viernes, 3 de febrero de 2017

TRABAJO INFANTIL EN LA INDIA (CHILD LABOUR AMENDMENT BILL 2016)




















Voces se alzan confundidas, irritadas, escandalizadas, indignadas, contra la aprobación en la RAJYA SABHA (Cámara Alta del Parlamento) de la CHILD LABOUR AMENDMENTE BILL 2016, de la Ley propuesta el 13 de mayo de 2015 supuestamente para proteger a los niños y adolescentes del país.
Reza la LEY:
"Prohibición total de trabajo de niños menores de 14 años en cualquier empresa comercial.
Sin embargo, teniendo en cuenta "el tejido social del país" (textual), se exceptúa el trabajo en empresas familiares y en granjas, fuera de horario escolar y vacaciones. Además, los niños que trabajan en el audio-visual, cine, TV, sport (menos circo) estarán exentos ya que ese trabajo no afecta la educación escolar.
Se aplicaran penas de 50.000 Rs a los empleadores de mano de obra infantil y a los familiares, estos, si incurrieran por segunda vez en el delito”.
Esta nueva ley está pendiente de la aprobación de la LOK SABHA (Cámara Baja del Parlamento).

¿Cuántos NINOS TRABAJADORES HAY EN LA India?
Según la CHILD LINE INDIA FOUNDATION, la India tiene el mayor número de niños trabajadores del mundo: 11,7 millones en 2011. Niños que trabajan (400.000 de 7/14 años) de 14 a 16 horas en ANDRA PRADESH, escardando en los campos de algodón; niños que trabajan en el tallado de piedras preciosas en GUJERAT; niños que trabajan ilegalmente en las minas de Bellary (KARNATAKA); que trabajan en el bordado y zari (considerado peligroso) y en el trabajo doméstico en zonas urbanas, dhabas y restaurantes…

Es de notar que el TRABAJO DOMESTICO INFANTIL ES CONSIDERADO POR LA LEY PELIGROSO, ya que se presta a explotación sexual y maltrato invisible, al que raramente tienen acceso los agentes de protección del niño.













¿CAUSAS?
La POBREZA EXTREMA, no sólo valorada en términos de ingresos y consumo, el elevado número de hijos, fuerza a los padres a obligar a trabajar a los menores para contribuir a la economía familiar aunque el ARTICULO 21 DE LA CONSTITUCION establece que el GOBIERNO tiene la obligación de dar educación gratuita y de calidad a todos los niños de entre 7 y 14 años.
La POBREZA afecta el desarrollo mental, físico y emocional y espiritual de los niños y la UNICEF considera 7 áreas de carencia grave: nutrición, agua potable, sanitación adecuada, salud, casa, educación e información.
Se estima que la mitad de la población mundial sufriría de carencia al menos en una de estas áreas.

¿Cuántos pobres hay en la India?
Difieren los diversos Comités encargados por el Gobierno Central para calcular la “pobreza”, los que viven “below the poverty line” (BPL).
. En 2004/5 la Planing Commission estableció la BPL rural en un 28,2 % y la urbana en un 25,7 %.
. Arjun Sengupta Report estableció que el 77 % de la población vivía con menos de 2$ USA diarios.
. 2009 Saxena Commitee Report  el 50 % de BPL
. 2016 Rangaranjan Panel (New Formula) el 29,5 % de BPL. Lo cual significa 32 Rs per cápita/día en zona rural y 47 Rs per cápita /día en zona urbana. 1 $ USA = 68 Rs.
Y uno se pregunta si estos señores fueron alguna vez al mercado con el dinero contado.

¿Qué medidas toma el Gobierno para aliviar esa extrema pobreza?
.Distribución de arroz/granos gratis o a bajo precio
. Distribución de kerosene/gas
. Venta a bajo precio en tiendas del Gobierno de artículos de primera necesidad
. Distribución de libros, uniformes y hasta de bicicletas a la chicas que viven alejadas de las escuelas
. Fertilizantes…
La lista varía en función de los Estados que tienen autonomía para disponer de las ayudas del Gobierno Central.



¿Qué problemas acarrea la PDS (Sistema de Distribución Público?
. Corrupción galopante: Cartillas de Racionamiento falsas, clasificación engañosa de beneficiarios, adulteración de productos, Retrasos, Venta en mercado negro, compra de votos, clientelismo, penalización arbitraria…Prepotencia de los encargados del sistema a todos los niveles.
Sin embargo, con la nueva AADHAR CARD el Gobierno Central intentara controlar el fraude a pesar de la oposición de algunas fuerzas “vivas” que manipulan estos subsidios.

¿Es suficiente una LEY para acabar con esta lacra?
Evidentemente, no.
 Sin una MOVILIZACION LOCAL, sin UNA EXTREMA VIGILANCIA EN LA IMPLEMENTACION DE LAS AYUDAS, SIN UNA TOMA DE CONCIENCIA DE “LOS POBRES”MISMOS todo quedara en agua de borrajas. La solución pasa por eliminar las raíces del TRABAJO INFANTIL, esto es, la DESIGUALDAD Y LA DISCRIMINACION DE CASTA.
En esta India de “avance capitalista”, modelo “for emerging nations”, según cacarean los nuevos gobernantes, los NINOS TRABAJADORES soportan la carga de un sistema de TRABAJO “PREDATOR”.




(Abdul Kalam, expresidente de la India) 
 
Tráiler de la película “I AM KALAM”, un poco dulcerona , pero …esperanza, música rajasthani, niño adorable!
¡Se necesita más que leyes para mantener a los niños en la escuela y acabar con la estructura económica que los priva de sus derechos!
FOTOS: Cortesía de GOOGLE